学生的手机都收上来，下课再还给他们？不，都已经收了是不是不应该立即还回去……

“老班来了！”

一名学生喊道。声音不高不低，正好可以让靠近白川浩的五班同学都听到。只见这群学生齐刷刷以各种方式将手机藏起来，速度之快、手法之多，像是无数次经历而造成的习惯性反应动作。白川浩暗自惊叹，又哭笑不得。

林青飒走过来，先跟自班学生打招呼，然后转头冲白川浩笑着说“刚去教务处那边处理下周课程上的事儿”，两人慢悠悠地边在操场上散步边聊。

林青飒问起白川浩这几天观察五班有何感想。白川浩说了一句“还好”，想了想，又轻声道：“你学生都偷偷玩手机呢。”

林青飒：“我知道，只要别被教导主任看见就行。”

白川浩：“……我觉得他们打心底还是没把我当班主任。”

他们有时候看着挺乖，也是因为林青飒还在。

“一开始他们也没把我当班主任。”林青飒说，“昨天你不在的时候，有几个孩子问我——‘白老师会喜欢我们吗’。”

白川浩讶异，没想到有学生如此关心他对他们的看法：“那你怎么说的？”

林青飒模仿自己当时的语气：“白老师当然喜欢你们，他多喜欢花啊。”

白川浩愣了下，才明白“花”是指“祖国的花朵”。他苦笑道：“你确定他们能听懂？我都想了半天才反应过来你什么意思。”

“现在的小孩都很聪明。”林青飒说，“也很早熟。你说的他都懂，就看你怎么引导了。”

“嗯。”

“对了，为了避免紧急情况，我把我手机上全班的家长联系方式的电子档传给你……”

这几天，林青飒交代了很多事情，几乎是把所有可能发生的情况都想到了。时间转眼到了周五，白川浩差不多摸清五班的情况，虽然还有些忐忑，但是至少踏实了一些。他还有一件事，犹豫许久，最终决定说出来：“你周日就走了，走之前陪我睡一次吧。咱俩五天见不到……我会想你。我想跟你一起睡觉，咱俩躺一起多聊一会儿。”

林青飒想了想，回答：“明天吧。”

“好！”

白川浩内心雀跃不已，虽然不是今天，但他总归是答应了。

周六，林青飒又出去了一天，晚上抱了个特丑的玩偶回来，说要跟白川浩睡觉的时候抱着睡。

白川浩：“……”

这个玩偶颜色搭配恶心，五官错位，四肢畸形，整体看上去，丑得可怕，丑得无法用言语形容，丑得白川浩都不敢直视。

床那么挤，你抱个这么丑的玩偶都不愿抱我？！

白川浩：“你的审美……”

林青飒：“嗯！感谢我的审美有问题才看上你吧。”

白川浩：“……”

林青飒开始收拾行李，从柜子里挑衣服。白川浩忍住辣眼睛的刺激，用手机对准丑玩偶拍了张照，顺带发了条微博：这是我见过的最丑的玩偶。。。。