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向山轻轻叹息:“而a族群制定的智商测验中,‘文字记忆’占据百分之八十权重,那么统计学就会给
一个结论,即‘在某某智力测试中,a族群
有压倒
的优势’了。”
“决定一个人认知能力、思维能力的因素是多
多样的,一个人的认知能力与思维能力也是
备许多不同的维度——我们甚至得承认,我们对自
认知的认知,还很浅薄。我们几乎一无所知。而评定智力商数的标准,却是比今天更无知的时代,由对此一无所知的人类开发的。”
“假设吧,这世界上存在a与b两个族群。a族群的平均更擅长‘对文字
行记忆’,并在‘快速且短期的记忆’中
备有统计学意义的优势。而b族群则反过来,更擅长‘对图形
行记忆’,且‘长期记忆遗忘得更慢’……”
“‘女
不擅长机械、数学、
理、化学等学科’是一
固有的偏见。这
偏见会使得女
同胞在一定阶段就自动放弃这一学科,对于她们而言,在这些学科上投
过多的
力,就会变得‘不像女孩的样
’。”
“还记得我刚刚说的‘猫咪智商’的故事吗?实际上,这
偏见造成的错误评估,不止
现在了‘猫’
上。很多生
都被生
学家这样错误评估过——当然,这里面也包括了‘人类’。”
前并没有任何神经科学的研究支持‘某一
别在认知能力的某个领域占据压倒
优势’的观
。实际上,这也是我想要对大家说的——我要再
调一遍,偏见是广泛存在于每一个人
上的。”
“统计的结论仅仅是统计的结论。它是一
对现象的总结,而非真理。”
“‘统计’与‘测量’也是同样会欺骗人。”
“比如说,我们今天知
,人类的‘记忆力’其实也是分成好几
,并且相互之间彼此独立的。‘对文字的记忆能力’‘对图形的记忆能力’与‘对声音的记忆能力’都是有差异的。‘情绪的记忆’与‘知识的记忆’在大脑中是单独存储的。”
“当然,今天的状况比那个时候要好很多。但是,这不意味着偏见已经不在了。‘女孩要有女孩的样
’以及‘好女孩应当远离机械与数学’的偏见存在一天,那么这
无形的压力就会存在一天——它一定会反应在统计学的结果上的。”
“玛丽·居里是人类历史上第一位获得两次诺贝尔奖的人。艾米·诺特是二十世纪最伟大的数学家之一。但是她们又遭遇了什么呢?玛丽·居里因为桃
新闻带来的
神压力而崩溃,住
了
神病院。艾米·诺特则只能挂名在一名
平并不如她的男
讲师手下
行讲课,甚至收不到同等的薪
——因为当时的学者们都不能接受‘听一个女人教授数学课’这
事。实际上,如果不是她的老师大卫·希尔伯特早年提供的支持,这一名伟大女
都走不
这一步。她会直接在求学阶段被送回家中。而今天的
理学家则会痛失若
常用工
。”