何甜甜来到学校教书之后，就给南市的元华写信，告诉学生们，在南市的地址。

发现这些句非常优，而且优的背后总有一力量。

何甜甜一字一句看下去，不自觉睛有些发酸。

平时成绩计总成绩，学生想要拿奖学金和荣誉，就必须好好上课。

何甜甜拿过来，仔细研读。

每节课，何甜甜都会讲重，让大家记录下来。

“好啊。”何甜甜，希望更多的人认可她的学生。

何甜甜笑笑，：“是我以前的学生，我看看里面是什么！”

下面注解，送给我最亲的何老师，她就是这首诗歌的原形。

“啊？”何甜甜惊喜，“我看看。”

撕开包裹，元华的两本诗集，上面有元华的签名，上面写：“送给最可的她何老师！学生，元华！”

周老师看了一遍之后慨：“文字优，抒情收放自如，我都不相信这是一个学生写的。”

“这是我班级里的一个班长，是个女生，擅长写诗歌。”何甜甜说，“这里面有她版的两本诗集！”

在办公室里和大家分享糕，小陈老师来，手里拿着几个包裹：“小何老师，这里有你两个包裹，是从南市寄过来的。”

突然觉得，何老师上课不错，讲得内容，让人记忆刻。

何甜甜笑笑，有些激动，说不话来。

态度，没有人敢不来上课。

加之，何甜甜上课，语言幽默，人也健谈，也弥补了一开始何甜甜之前给同学们留下的不好印象。

“这是谁寄来的啊？”小陈老师问，“何老师，看你这么兴，一定是非常要好的人！”

见何甜甜反应如此大，小陈老师接过来诗集，仔细翻看，也看到了第一篇，仔细读完，：“何老师，能得到学生的如此，你是一个好老师。”

她没想到自己对他们有这么大的帮助，也没有想到这些学生如此认可她。

然后她又撕开另一个包裹，里面是三本书，唐平安的那本已经版，分为上中下三本。

“是的，当时唐平安只是一个非常腼腆的男生，在很多人都写一些抒情散文的时候，他自己开始写，并且是用繁字。”何甜甜说，“他鼓起勇气拿过来给我看，写得很好，我就通过关系，把他的写得武侠，寄到了香江杂志社，没想到真的版了。”

第862章骄傲，建议

刘老师和周老师则是想看那本武侠。

今天是周四，何甜甜上完今天的上下午四节课之后，周五，周六，周日都没课。

周老师，刘老师上完课来，有些好奇。

何甜甜翻开来看看，尤其是新版的那一本，第一篇



何甜甜要的就是这样效果。

小陈好奇，拿过去一看，问：“何老师，这也是你的学生写的？是繁字？呀，原来是在香江版的。”

何甜甜用了话筒之后，说话声音小了一些，但在扩音的帮助下，即使大教室最后的一位同学，也能听到。

哎呀呀，有三天的周末，太好了。

何甜甜看到一个是元华，一个是唐平安寄过来的包裹。

小陈老师快速给大家讲解一遍，周老师吃惊，：“何老师，能不能把诗集给我看一看啊”