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分卷阅读14(2/2)

带著震撼,他们跟随著秋嬷嬷离开。

“爆发力?”南问。

牌们的训练稍微不同些,他们没

秋嬷嬷也不自禁的有得意,却还是恭谨的答:“这都是平常的授业,每一个月倌男的必修技艺。”

梓卿想到了清桑,想到了昨夜他为了“夹”而受的针刑。看了梓卿一:“加以时日,清桑的是可以均匀碎裂竹的。”

“那些个牌可都经历这些?”非墨问。

对秋嬷嬷由衷的攒佩:“现在我可明白馆屹立不倒的原因了。嬷嬷们的手腕是石成金啊。”

群中靓,又练就这样侍人的功夫,竟然只能够下等的男。这楼果然群才济济。

他们退,向院走,一路耳侧阵阵声传来,也皆是旁边教室里的授课。待他们看到日、月嬷嬷,已经了五层厅院。他们教室里的孩四排背沿四面墙蹲著,每个孩发都被後墙上对应一环锁的夹牵引著仰面固定,发髻上都有二只碧绿,面上覆盖著细纱白帛。有四位童勺,各负责一面的逐一向每位脸上的白帛浇。黄袍半下,每人的私密著一只手指细的莹绿。日、月嬷嬷迎上来,介绍:“这是锻炼力量的。白帛覆盖的层数越多,他们就越窒息。窒息会产生爆发力。”

月嬷嬷拿过一节碧绿,“几位爷请看这就是他们後。”三人接过,原来是一节被封死了一端的竹。日嬷嬷给其中一排每人多添了双层白帛,小童泽。很快就见这些躯妖媚扭动,此起彼伏。不一时,就听见“叭”的一声脆响,小童走到一位前蹲下取绿竹,从其发髻上取下一碧绿又送去。小童把取的放在托盘中呈过来,“竹从中间横向爆裂受折,说明他的施力不均,还欠缺力量,而力量过於莽撞。”说著耳边传来连绵不绝的清脆之声。

小童穿梭著给他们换上新的竹,呈上换下来的。日、月嬷嬷扫了一,摇,还没有成手的。“只有通过力量的熟练合,竹才能够通布满纵向裂痕。也就是在竹开放首端开始施力,同时拦截下压力量,使其困於,而这个时候就需要一爆发力来迫压竹。竹腔内、外压力不平衡使其爆裂,爆裂产生的冲击力的传导,又令外悬的竹也不可避免的被震裂。这竹就相当於恩客的男,练成这一技术,即使男只浅一半、或仅仅一个端,他们也可以给恩客死的快乐,或者吞的男。若是百年难求的名,是可将竹均匀裂成几片的。”

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