当众人被请回墓室观看这一匪夷所思的杀人手法时，也都觉得分外不可思议——这么简单的杀人手法，这么奇特的杀人布置，还真是将人类的想象力和创造力利用到了极致！

收拾桌上品的是计。

“……此事却被吕策发现了，便一直拿来当用以要胁我的把柄，他的许多获了称赏的古赏鉴论证皆是我替他写的，我之愿望便是能翰林院，致力于金石研究，先生说翰林院每三年有一次特招增员的机会，即便未通过科考，有一技之长也可被特招，只需写三篇有独到见解的论证，便有极大可能选，只是名额有限，每三年举朝只招三人，先生说以我金石学的底，极有机会。

亡。

所以，他又为什么不呢？

建议留一盏灯在桌上的是计。

就算没能吓死吕策，对于计来说也没有任何的损失，因为换了谁都会认为墙上鬼脸影的形成只是凑巧而已，他也不会引到任何怀疑，更不会留下证据和把柄，可以说，这个布置，了，能杀掉吕策的机率有五成，不，一成也没有，能杀掉吕策自是最好，杀不掉也不会给自己招来怀疑和麻烦。

“碰巧有一日吕策借着吕大人的关系，带着我们几个金石社的去鉴宝局参观那批古，我……我看到了其中的开平通宝古币……我想到我那弥留在榻的祖父……他那满是遗憾的浑浊的神……我……我鬼使神差地趁人不备，偷偷拿了其中一枚……

所以计本不用本人到现场来实施犯罪，在众人昨天离开古墓前他就已经在众目睽睽之下布置下了这一杀人手法，连灯的位置都已经提前放妥，就等着吕策半夜来，亮自己的这盏送命灯。

唯一一个家长官位低于吕策家里的是计。

虽然证据略显缥缈，认真追究起来未必能定罪量刑的决定条件，然而计似已心灰意冷，没有多辩便承认了罪行。

杀人凶手，是计。

第204章互动记一堂生动的诗书课。……

又所以大家今早跑来古墓找吕策的时候他才要赶在第一个冲墓室，只要随便打桌上品的摆放顺序，这个手法就不会被人发现，而若要到这一，连几秒钟都用不到，第二个墓室的人足可以为他证明：十几步的距离本不可能毁掉证据。

事发后第一个墓室的是计。

“我家三代人都以研究金石为好，”计目光放空地待，“尤其家祖，嗜古成痴，最收集古钱币。去年家祖重病无治，临去的心愿便是能看一当时土的、据传是五代后梁太祖朱温开平年间所铸造的钱币，而当时主持将该批土登记册并行整理清洁的执事官，便是吕策的父亲、家父隔着两级的上司吕大人。

问及计是如何将吕策这么个胆小如鼠的人半夜

可以提前知古墓内格局和上有古夜铭文的是计。

“然而——吕策他却着我将已写好的三篇论证算他写的，因他也不想走科举的路！而我，即便参加科考，即便榜上有名，也未见得能被翰林院，家父位低官小，没法帮我走动，我不想别的——我就想研究金石古——吕策这么分明是要断了我的前程，断了我的命！我——若不能再自己喜的事，生有何趣？一辈被他要胁，如何甘心……”