“时间不早了，那你先回去吧。”

年龄：17

白晓琳看见老师，以为自己的想法非常好，便接着说，“赏诗是最重要的一分，可以先布置作业让同学们回去查资料，上课的时候让同学们上去讲解，或者发表自己的看法。最后的赛诗可以让同学们抢答。”

白晓琳看着个人界面上的数值变化，开心的说到，“没想到已经85分了，还差15分

白晓琳顿时心怒放，“谢谢老师。太好了。”不对，现在不是要说，能对老师有帮助就太好吗？

神力：23（平均值10）

系统，系统，呼叫系统。”白晓琳在心底有些乐的呼叫系统。

“好的。”白晓琳接过纸。

“哈哈……”柳老师开心的笑了声。

“这上面有要求，你拿回去给何雨潇。让她下个星期三前把板报画好。”何雨潇是他们班的宣传委员。“这次的板报是要评比的，成绩直接计文明班。你监督一下，认真画。”

“好吧”呜呜，就知欺负人家。

“老师再见。”

白晓琳哼着歌儿走在路上，心情愉悦。想到好久没查看个人界面了。

“叮！亲宿主，学习辅助系统009号为你服务。”

“这次的板报是为了迎接65周年校庆的，还要参加评比。”所以妹继续努力吧，加油！

——

把板报的事代给何雨潇后白晓琳又是一轻松。看看时间也不早了，打算回宿舍。

白晓琳带着愉悦的心情回到教室，刚门就发现，何雨潇回来了。

“何雨潇？”白晓琳走过去打招呼，顺便把手里拿着的板报通知单递给她。

宿主：白晓琳Lv0（85/100）

白晓琳：有这么好笑吗？

“谢我什么？应该是老师谢你帮忙解决烦恼才是。”柳老师被白晓琳的模样逗笑了。刚还想说白晓琳成熟稳重来着，怎么这会儿就变得这么不稳重，不成熟了。

“没有，我……”白晓琳一时语，不知说什么才好，挠挠，睛四瞄。

“说的很好。”柳老师鼓励，不如何，学生的正确发言都应该予以鼓励的。“你这提议我采纳了。”柳老师严肃的说到。

“好了，其实找你来还有一件事。”柳老师止住笑声，“我们班校庆前要一份新板报，本来叫你过来也是为了这件事的。只是说着，说着就说到公开课上去了。”

“班长。”何雨潇接过通知单，浏览了一下上面的内容。“又要画新板报了？”有些哀怨的看着白晓琳。

智慧：12（平均值10）

“叮！临时任务：给柳老师提建议，并被采纳。完成。奖励已经发放，请宿主查收。”

“嗯，要求都在里面。下星期三前完成。”看我嘛？白晓琳扭看向别。刚好看到教室后墙的黑板上，那崭新的，三天前刚画好的板报。心里默默的为雨潇妹默哀一秒。

“显示个人界面。”嗯，怎么又是这个电音？那个不正常的系统呢？哪儿去了。（某光团/某主脑：你才不正常！）

质：19（平均值10）

“这次板报的主题是庆祝学校建校65周年，副主题是弘扬华夏传统德。”说着，柳老师在文件堆里翻一张纸，是板报的通知。