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第四百六十二章 太阳、发色与魔文课(2/2)

“任何一次文考,最重要的并不是考你们死记背的能力,而是考你们对文的理解程度。”

讲台上的声音停了下来。

“所以,我不打算站在这里指责你们上课不用心,也不打算以教授的份判定你们期末考不及格,更不打算向姚教授反映九有学院课堂纪律上的自由散漫。”

讲台上的教授声音不大,却充满了威慑力,让所有人噤若寒蝉:“‘当你用一手指指责别人的时候,你自己也被另外三手指指着。’‘福音说,你们不要审判人,免得你们被人审判。’‘因为你们怎样论断人,也必怎样被论断’。”

学府中,年轻巫师们想要复习的烈需求与自由放纵的校园环境形成了鲜明的冲突,再加上此起彼伏的‘请给我一只青蛙’运动以及不断发酵的‘冬狩隐秘事故’,使得大家即便在课堂上,也很难到专心致志了。

“你们只需要知,你们现在掌握的每一个文句式,都有可能在未来某一时刻帮助你们在古老遗迹中获得丰厚回报,帮你们在巫师之路上走的更远。”

气,然后落笔……当笔尖与白麻纸相遇的那一刻,你们受到淌的力了吗?再儿,把空气送到肺泡的每一个角落,激活与灵魂更力……然后让你的与思维随着那力自由涌动……集中神!想象着你是一只蝴蝶,在雨林中扇动了翅膀……每落下一笔,翅膀就扇动一次!”

“亨利·梭罗说过,‘不是我们占有法,而是法占有我们’。”

冷不丁。

“好了,我要说的就这些。”

耳边,除了教室里笔尖与纸张的沙沙声外,他还能听到有人在小声讨论星空传奇与学校传奇谁更厉害,看到几只硕的纸老鼠在过间笨拙爬过,以及辛胖宛如蚊讷的抱怨:“我觉得自己不是在上文课,而是在上符箓课……”

讲台上,蒙特利亚教授的声音一如既往的严厉,即便在帮助大家行期末复习的时候,也是一板一,仿佛平时讲课:“……相似的,在文学习中,不是我们使用文,文也在驾驭着我们。那些无名的粒、细小的弦,通过你们的笔,与这个世界产生共鸣,演奏宇宙间最妙的瞬间……用古典法理念来形容,这是一个‘有无相生,下相倾,前后相随’的过程。”

,周四是平安夜,周五是圣诞节,周六还有一个节礼日,大大小小四个节日贯穿整个第十七周,让郑清大学二年级上半学期的结尾显得格外浮躁。

教室里的沙沙声与同学们窸窸窣窣的细微闲聊稍迟片刻后,也断断续续停了下来,年轻的面孔三三两两抬起,困惑的看向讲台。

“以前我上学时,有位亚特拉斯学院的教授经常说一句话,”

郑清专注的盯着面前的草纸。

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“想睡觉与闲聊的,可以继续了。”

“你们在落笔前,就该有文字与力贯通的自信。”

蒙特利亚教授澹澹的看着台下的学生。

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