张叹带着疑问，找夏老师了解情况，得知小白的意思果然如他想的，小白希望自己的爸爸很会讲笑话，逗她和妈妈开心。

张叹侧看了看丁佳，只见丁佳看着自己手中的卡片愣愣的，显然也受到了动。

，三个小朋友也看向她，现在只能指望小了，警察要主持正义吖。

张叹接到小白的卡片，卡片上是一家三，爸爸妈妈牵着她，她的上有“可的小白”五个字，爸爸的上有“讲笑话最好笑的爸爸”，妈妈的上写了“大笑的妈妈”。

夏老师了一个多小时，把全班20多号小朋友介绍完了，接着给家长们发心愿卡，说这是小朋友们画的，上面画的是他们的心愿。

小白希望自己的爸爸很会讲笑话？逗她开心？

小白把她的小手拍掉，气呼呼地说：“老阔惨唠~~~”

“……”

“要是能一起看《猫和老鼠》就更好了。”夏老师说。

喜儿则扯了扯小白的，说：“小白，是不是你不可了？张老板和小都要打你呢。”

……

张叹：“？？”

小米去追丁佳，给小白求情。

“那，家长群你要不要加一个？小白的舅舅在群里，但是他好像很忙，平时基本不回信息，也不看信息，很难联系上，一些活动和任务总是落下。”

这就是她的心愿？

“老师说的对，我已经跟小白约好了，回去我们打一架，让她以后不敢动手。”

小白张大嘴，吃惊的可以颗鸭。

“就这么说定了，晚上小白好好练练，加油，我看好你。”丁佳面无表情地说，也转了教室。

小白的介绍结束后，夏老师接着介绍小米，说小米心，像个温柔的小，经常帮助别的小朋友，很受大家的喜，她独立，什么事都是自己，不需要老师帮忙，但就是有内向，不够开朗，今后要改善。

“啊？对，以后基本是我，有时候她舅舅也会来，如果您这边有什么事都可以跟我讲。”

“白椿小朋友特别劳动，也非常的心，喜帮助别的小朋友，独立特别，基本不用老师什么心，很，很聪明，就是有时候脾气有急……她喜唱歌，喜画画，喜弹钢琴……”

夏老师偷偷打量张叹，斟酌着说：“张先生，以后小白都是你来照顾吗？”

张叹回到教室，在家长们的目光中，一边笑着，一边找到座位坐下，继续听夏老师介绍小朋友们。没多久到了小白，ppt上有小白的一些照片，第一张就是劳动课上，小朋友一手提了一桶沙在搬运，满脸的“我在劳动，劳动使我光荣”的表情。

“好的，谢谢，还有啊，今天的事情您要跟小白好好讲讲，打架毕竟不好，不是解决问题的好办法。”

喜儿在她边蹦蹦：“小白我带你逃跑叭~~~”

“还有这样的事？那我加上，夏老师放心，以后我会及时看群里的信息，有任何活动啊我都会第一时间回复。”

“对了夏老师，问个事情，刚才听您介绍小白时，说她喜弹钢琴？能给我讲讲吗？我还不知小白有这个好。”

张叹一怔，弹钢琴？小白？他从没听说过，也从没见过，家里和小红学园没有钢琴，小白是怎么喜弹钢琴的？难是幼儿园？

他把疑惑暂时下，继续听夏老师介绍小白。