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杨老师说着就朝讲台边上让了让,三个人一起走了
来。估计是杨老师提前说过不少,所以同学们看见他们虽然很激动,但还是很安静地等着他们说话。
两个班主任一男一女,五班的是那个女老师,她昨晚就得到了
的名单,看见他们就笑着自我介绍
:“我姓杨,杨雪,你们叫我杨老师就好了。”
第四十三章
还好何君睿
了
来,整个人挡在沈安前面,夸张地眨着
睛:“我也想当你的人~”
说话间几个人就到了办公楼前,六个人自动
班级分开成了两队。
三个人的自我介绍都很简单,每个人说完之后,同学们都很捧场的鼓掌,然后三个人就坐到了自己的位置上,正式加
了这个班级。
窗外
光明媚,斜斜地铺了课桌一角,沈安在这样混
而又有朝气的读书声中,莫名有
找到了自我的
觉。
这么一来,他们也都意识到了,他们真的是跟其它
三学生一样,老师不会因为你离开课堂有几年了,就让你在这混时间。其他学生该有的,他们一样都不会少。
这一下把几个人都恶心的够呛,何君睿也遭了丁灵一顿嘲讽。
五班这时候正在早读,声音很大,杨老师
去之后就让大家安静了下来,见状每个同学都很亢奋,今天班上有几个学校在门
看见了,他们兴奋了好久,有些人读得特别大声,其实都跟小和尚念经似的。
杨老师自然知
这些人在想什么,直接说,“想来大家也都知
了,大家期待了好几天的新同学,今天来到了我们班,现在我们把他们请
来,
行自我介绍。”
果不其然,“沈安同学起来回答一下最后一小问,谈谈你的看法。”
老师话音刚落,整个班级的同学都望了过来,还好沈安被人看习
看见范轻舟的时候才不尴尬。结果范轻舟玩笑似的一句话冒
来,又让他想起来那个签名。
文言文之后,就到了现代文的
分,语文老师先给大家两分钟回顾了一下文章,每讲一题就会
人起来回答问题,丁灵很庆幸自己早早地就被
过了,不然现在还要心惊胆战,那
觉真的就像回到了
三一样。
一共四个小题,最后一题的时候,老师站在讲台上温和地朝沈安望了一
,沈安心里就知
了。
现在讲课内容是他们前几天考得一张语文试卷,丁灵尝试着回答了几个简单地文言文词语翻译,四个对了两个,好歹没太难看。
语文有一个好
,就是不
你有没有学过,学过得忘没忘记,站起来都能说几句话,不像数学和理科,会就是会,不会就只能

站的。
第一节是语文课,语文老师特别温柔,就是有一个习惯不讨喜,
人回答问题。这时候自然不会忘了沈安这些人,于是第一个就
了丁灵,沈安一时很庆幸这是语文老师,不然数理化生可不会放过他。
作者有话要说: 总共三个学校,因为这是第一个,所以就写得
了一些,之后不会这么啰嗦
三个人给杨老师打了招呼,就跟着杨老师去了
三(5)班。
范轻舟和沈安同桌,丁灵坐在他们前面两排,同桌是个女生。三个人桌肚里都放了课本,看见大家都在读英语,三个人也就拿了英语书
来,加
了早读大军。