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他下意识的偏
朝着职员室看去,见大门
闭着,不知
里面是怎样的情况,很快又烦躁的移开视线。
「已经可以将学生放开了喽,相泽老师。」顺着人群让开的
路慢慢的走近,
津校长看了一
虽然被绑着却仍旧满脸愤怒的爆豪,「我觉得这件事他们并没有
错。」
今天的学生所表现
来的一面真是让他惊讶……相泽消太心中忍不住泛起疑惑,这些家伙什么时候这么团结了?
「反倒是A班的学生们,意外的团结,这
让我很欣
,相泽老师你也不要怪罪他们,你培养
了一群很好的孩
们啊。」对于这次的事态看的很清楚,
津校长偏
看向站在一起的A班学生,却发现一群孩
像完全不接受他的安
,仍旧冷着一张脸。
「……」
人群依旧没有人回应,他们低着
安静的听从着老师的训诫,因为是主动挑起事端的一方,甚至没有任何反驳的底气。
「上鸣!」
「关于这
「假想敌
现在他
边时,他便已经在计算着时间,也没打算躲避,直到假想敌的攻击在他
上一段距离停下时,比赛时间刚好结束,他也没有受伤。」
津校长抬手比划了一下那个距离,他见有人跟随着他的描述来思索,等想清楚那个画面后不由得变得脸
煞白。
「你们在遇到假想敌时第一反应是遵循老师的叮嘱而选择逃跑,但你们有没有想过,如果当时的你是受伤或者行动不便,又该怎么面对假想敌?」
「日野同学他的【个
】很
,通过我刚才的讲述你们应该已经知晓了吧。」见人群沉默着不说话,
津校长又才
,「
对于他来说的确是个累赘,但日野同学也有着很聪明的大脑。」
有些人甚至已经忍不住在心里回想自己为什么会突然跟过来……好像等反应过来时心中就已经被愤怒所充斥,
本冷静不下来。
「日野同学虽然是LMC佩
者,但是他在招生考试的时候只用了一两秒的时间便将假想敌破坏,一
痕迹都没有留下,这
我是亲
从监控中看到,也是真的。」已经知晓了这场混战掀起的原因,
津校长缓缓的回应着,「我不知
你们是怎么有的这个想法,但是人人有选择的权利,就算他是LMC也可以来报考雄英,我们也
迎。」
「这个计算能力,你们几个人能有?」
津校长放下手反问
,他的目光扫过一遍人群,没有人说话,「在假想敌所制造
来的压力中,又有几个能保持清醒的
脑?」
「……不敢当,他们还是有些不懂事。」相泽消太轻声的回应着,他下意识的瞥了一
A班的学生,却见上鸣忽然往前迈了一步,
绷着的脸上还能看
明显的愤怒,「那这件事就这么算了吗?他们在背地里诋毁日野就算了,甚至敢追上门来斥责!他们哪来的勇气这么
!」
到……结果似乎和他想象的完全不一样。
相泽消太没有说话,他看了一
爆豪,又看了一
仍然
绷着脸
的A班孩
们,直到好半晌才像妥协般松开爆豪,将他丢
学生堆里,随即被班上的同学连忙藏匿到最后面来抹消存在
。
「……真是的……」
上被武
勒
几
红印,被同学们推着护在后面,爆豪有些烦躁的小声嘟囔着,却没有像往常那般直接爆炸。