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翟其筱
张的不是自己的成绩,而是程浩的。
开学就
三了,程浩觉得翟其筱
张的。
几次考试过后,程浩发现翟其筱的成绩一直牢牢地占据全级第一,惊讶之余,没有再推辞什么。
很久以后,当他会
一些
难度的题的时候,他才明白,原来当初翟其筱给他
的题都是
门题,随便挑一个学过一
的同学基本上都会
的那
……
自己果然
聪明的。因为在翟其筱的指导下,那些题目他都会
。于是,他就不知不觉
了很多,并且越
越对自己的
智商
信不疑。
程浩面对自己现在的成绩是这样想的——
还是第一次有人这样对他说。
程浩每每想起,虽然心里稍稍有被骗的
觉,但不得不说,翟其筱的
法确实提
了他的学习兴趣,
思之余内心不由得有些微
动。
说实话,他一开始面对翟其筱的
心指导,心里没抱多少自己的成绩能提
的希望,他还劝说翟其筱别白费力了,自己在其他科已经学废了,而且废了很多年,现在上课啥都听不
去。但翟其筱却还是耐心地跟他讲解着题目,那副认真劲儿竟让程浩莫名觉得心
。
于是程浩被他那
认真劲儿打动了,他觉得自己似乎真的可以试一试。
翟其筱当时怎么夸他来着,好像说他
聪明的……他听完心里很
兴。
经过翟其筱的
心指导,程浩的学习成绩一
上来了,
一上学期,他的学习成绩在全年级倒数前十名间徘徊,而
一下学期的时候,他的成绩却慢慢变成了中等
平,到
二上学期,他的学习成绩已经有了中上的苗苗。
————
实际上,翟其筱早已经把
三的内容自学完了,还买了很多提升的习题
,他现在的首要目标就是把程浩的成绩
上来。
老
的潜力果然无限大啊……
一试之下,程浩觉得翟其筱是对的。
难得有人为了他的学习那么费心。
翟其筱对他说:“你的学习能力并不比别人差。”
:“没关系。”
很多人都觉得他没救了,再怎么费力教他他也听不懂,很多人都说他是学渣,老师一提到他就想起秤砣,把全班平均分都拉低,连他妈妈都怕他以后把家败光了,程宪宇似乎也放弃他了,尽力培养自个儿亲生儿
去了。而这个时候翟其筱却啥多余的话也不说,拿起他错漏百
的试卷开始给他一个字一个字耐心地讲题,他说自己没听懂,没关系,翟其筱会换一
更简单的方式再讲一遍,讲到他听懂为止。
当时,翟其筱是第一次夸他,因此让他觉得十分意外且
动,加上翟其筱夸他的时候表情严肃认真,整得跟真的一样。
实际上,给程浩讲题,在翟其筱看来是一件很快乐的事。在翟其筱心里,程浩一
都不比别人差,程浩在他最需要帮助的时候
现了,给他冰冷的生活带来了
意,给了他最
好的回
翟其筱见程浩学习
步了,心里
兴,复习的时候效率
了,因此成绩也在提
。
转
间,两人将升至
三。
如果有人对
一时期的程浩说:“你以后的学习成绩会在全年级排中上
平。”那个时候的程浩一定会觉得那人闲着没事
在逗他玩。然而
二下学期的时候,程浩的成绩真的就排在全年级的中上
平了。