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这
人释放
的温柔往往最致命。
郁的念
像苔藓般蔓延,黏着在他的心上。他又问,薛莹莹知
他要考音乐学院的事吗。
在小时候的周雪荣
里,徐明朗是他最想要成为的样
。他一
生就没有爸,对于他而言,父亲的形象不是英雄,而是一个可耻可鄙的对象。
徐明朗的
现填补了父亲角
的缺失。
那我也希望你能考上喜
的学校,过你想要的人生。他说完这话正好到门
,推着自行车先
再后来他们都大了
。周雪荣升上初二,徐明朗和薛莹莹也都成了
中生,学业一下
张起来,两人时常聚在一块说些悄悄话,这让周雪荣很是不满。
我知
啊,但一想到人只能活一辈
,有些事不拼一把没准儿就永远错过了,不
结果如何,总要对得起自己。徐明朗回答。
他一下就明白了,他们是在讨论升学方向的事。
可是你会很辛苦啊。周雪荣说。
可他从来没想过徐明朗会想报考音乐学院。
徐明朗有的东西,都是他没有的。徐明朗有
他的父母,有朋友,有自信,还有梦想。他只会越飞越
,然后把自己远远地甩在
后。
朗跟他印象中完全相反,他很早熟,也很聪慧,他其实一直有机会去展现
这一面,可偏偏要用顽劣的面
遮住,宁可
所有人
里的小刺
。
长在心里的苔藓像被
光灼烧,揪得他呼
不畅,自惭形秽。
他也问过徐明朗他们在商量什么,但徐明朗始终遮遮掩掩,说这事八字还没一撇,等有结果再告诉他。薛莹莹则把他当小弟弟一样,和他说“这是成长的烦恼,人生的分
岭”。
所以当徐明朗在一天放学回家的路上,突然告诉他这个决定时,他整个人都懵了。他知
徐明朗没系统学过乐理,也不会钢琴,想考音乐学校很难的。可当他把自己的
忧虑说给徐明朗听后,徐明朗却对他说,这些他都知
,所以他打算找个靠前培训学校集训乐理和视练,他还
二,来得及的。
徐明朗从初中起就喜
玩乐
,他先是自己啃下了五线谱,又央求爸妈给他报了吉他班,虽说每星期只有一节课,但他每晚都会练习,从一开始弹得支离破碎,被薛莹莹半夜上门敲门痛骂,到后来在学校联
会上自弹自唱,前后不过半年。
徐明朗说这话的时候,龇着虎牙弯着
,神情甜
中又带傲然,让他
觉自己那么的渺小,又害怕。
就像他曾在床边
亮的那
火柴。
徐明朗笑说。那当然了。
他可以上一秒和你笑嘻嘻的说着新学来的荤笑话,下一秒因为你的脸红而搓着掌心
歉,要是你执意不理,他还会拿
裹着玻璃纸的
果糖来讨
心。
他又问,是不是喜
一个人,就盼着他好,希望他能开心。
他能够不靠说谎就平衡好与人之间的关系,也不用倚靠贬低自己抬
别人来获得友谊。他人格健全,是能
雪的太
,是他想成为的榜样。
他开始时常幻想徐明朗就是他真正的哥哥,幻想他们早早就相识。他享受被徐明朗特别照顾的
觉,尤其是当徐明朗为了他责怪其他小伙伴的时候,让他产生一
被
的温
。
徐明朗回,要不是薛莹莹开导他,他还真就下不了决心。