“如果他想火呢？”

林青飒把手机扔到角落里。

白川浩“嗯”了声。这几天，尤其是周一，他走在哪儿，都会有目光追他，因为他跟当事人住一起，肯定知得更多。有人旁敲侧问，他只说“不清楚”。

“……”

手机被黑暗吞噬。暴力的泡泡冒来，发恶心的咕咕声。没有光的地方，反不什么。他的视力可以穿透它们，看到她背对着自己，越走越远。

“林青筱，那是你哥。”

“暴力老师。”

白川浩是那忍耐力又不多说话的人。他分析下自己的心理——理上，是为了将来不被人看到简历“这个学校那么黑”而不要自己；可是，情上说不过去，肯定想狠狠曝光痛骂。

“它会伴随你一生。家也是，恨他们又担心被说‘那家来的，别跟他在一起’。”林青飒说，“当然，有人不在乎‘背景’，我只是说某一些。”

同绷的直线般平，“失败，自暴自弃，落魄……杀人放火都行啊，理由全推给自己家就行了。”

明今天刚说过：突然火了，还是正面的，又保护了他亲的学生，他现在肯定很兴吧。

“……”

“说不定青飒也想闹大呢？”

杏坛的又多又。白川浩待过的学校是有糟糕的内幕，这是他亲经历过的。而其实，也有人在社平台暴过，但是人比较少，而且都只是学生，引不起多少关注。

白川浩知，学校里有的人连以前林青飒打跑小混混的事都再次翻来。

被唾弃被判刑又怎样，全都不是你的错，全是那个家的错。多好的自甘堕落的理由。

白川浩握了握拳，眉蹙。

这事儿对于距离林青飒远的人，可能觉没什么，但是对近距离的学生和家长来说，他们的态度会有些不一样，“这个老师不是好惹的”。

兴吗？

“那我们拿学校举例。”林青飒语气未变，“特别是大学，大学生都已经有自己独立的意识，清楚很多事，但为什么不暴自己学校的黑幕？”

“……很没有意思。”白川浩沉默片刻，低声，“这事是小事，你不它，可能过两天就消失了。你别闹了，就让它这样过去吧，现在主要是青飒……”

“要不要来引导一下舆论？”林青筱的声音依旧那样甜，“放个‘老师被分’的消息什么的，让那些支持老师的人激动起来，语言描述得越严重越好。我们还可以买些军来，越闹越好，媒不会不答应的，他们喜这些。有东西可写，他们才有钱吃饭啊。”

林青筱一听这冷的声音就知他生气了，一转话锋：“现在攻击他的一般都是盯着‘暴力’两个字。”

自习课，白川浩从办公楼走来，接到林青筱的电话。她也知这件事，她的个，肯定很兴趣。

那你呢？

“你们学校最近是不是都在讨论这件事？”

……不行。白川浩摇。我没有那家，没有经历过，我自己的猜测只是猜测，不是真正的答案。

“你越来越像他了。”

“嗯。”

“这很影响初三学习啊。对了，脆就这事儿，你们举办个辩论赛吧，这样可以让他们多方面思考事件本，也可以让他们发现自己可能只是在追随别人的思想。”