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到底是教导员,
思想工作的
平就是
。接下来的二十分钟里,杨晓光让大家明白了什么叫学习型、服务型和战斗型。
“起立……!”姜正宝反应了过来,连忙大声命令
:“全
都有,向后……转,立正!”
见一位脸
不施粉黛,肤
白愣,面容姣好,眉梢
角间隐
皱纹,大约三十五六岁的陌生女中校坐在丈夫
边,韩井云禁不住的微蹙起了眉
。
“是!”
的好学生。
“教导员,敲锣打鼓的家伙什,我已经从场务连借来了。”
学习是一方面,本职工作也不能拉下,要
到理论与实践相结合、学习与锻炼相结合,全力打造学习型、服务型和战斗型的卫生队!”
姜队长和杨晓光小跑着来到
堂门边,敬礼汇报
:“报告政委,卫生队正在召开全
会议,请指示。”
服务的意义就广了,首先是要大家服务好即将抵达的老专家、老教授。只有把他们服务好了,才能学到真本领;其次,是把之前那生
的医疗保障,人
化为提供医疗服务。从医德医风的角度,要大家加
服务意识,不
对待军官还是士兵,都得一视同仁,都得恪守职业
德。
杨教导员刚刚说完,江国华就举手汇报
:“您
代的鞭炮也已采购完毕,不过彩旗彩灯需要去宣传科借,这要等古科长从军区空军开会回来后才能
行。”
迎仪式要搞得
闹闹、轰轰烈烈,让机场路上的老百姓知
门诊来了十几位老专家、老教授,以达到树立龙江空军医院新形象的目标。”
烈的掌声刚刚响起,姜队长就看到王政委和夏主任带着一位
材
挑的女中校走了
来。这让众人大吃了一惊,要知
卫生队
堂可是连场站康政委都不愿意来得地方,更别提师政委和师政治
主任了。
“我这边的准备工作也接近尾声了。”
杨晓光瞄了一
后排的不速之客,定了定心神,继续说
:“所以啊……这项工作由我来亲自抓,吴所长和江
理员
合。在这里我还得提醒大家一句,这不是什么形式主义。一是要让专家教授们
受到我们的
情,二来还是一次对外宣传的大好机会。
三位不速之客当起了听众,二人不得不
着
命令官兵们向后转,忐忑不安的回到位置继续开会。
一
雾
的众人这才发现,王政委、夏主任和一位陌生的女中校,正笑眯眯的站在他们
后。
“稍息,继续开会。”
吴所长清了清嗓
,跟着汇报
:“机场路上的街坊邻居,我挨家挨
走了一遍。不但把军民共建座谈会的请柬都发了
去,还趁这个机会给他们介绍了下门诊的近况,特别是文队长转业的事。”
“专家教授们的
迎工作非常重要,直接关系着接下来的工作能不能顺利展开。”
王政委和夏主任在没什么,可不能当着外人
再就是给人民群众提供服务,从政治的
度、法律的角度、
德的
度,要求大家
一个‘为人民服务’的好医生。提醒大家今后的龙江空军医院,将是一家真正的非盈利
医院,绝不允许搞任何不正之风,对那些拿回扣、收红包、开大
方等影响到
队形象的人,队党支
将发现一个,
理一个,毫不手
,绝不留情!
成秋芳摘下大檐帽,大大方方的坐了下来。若无其事的观察着众人,虽然面无表情,但仔细观察还是能发现她嘴角边带着一丝笑意。
王政委回个礼,示意姜正宝和杨晓光继续开会后,便顺手拉过一张凳
,若无其事地坐了下来。
只有
到上述两
,卫生队的医疗
平才能得到提
,医疗卫生
平上去了,卫生队才
备战斗力。这就是为什么把战斗型放在最后的原因,也是想通过这
方式提醒大家:你们虽然穿着军装,但还不是一个称职的军人。
学习型就不用说了,那是要求大家向专家教授们虚心求教,通过学习、学习、再学习来提
业务
平。