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伸长手臂,指尖刚
到陈寰谨的嘴角,就被男人嫌恶地拍开。
“重
注意专有名词。”
武筑说:“我帮你啊。”
房内开了充足的
气,陈寰谨在专心致志中被突如其来的开门声吓了一
,皱
眉
说:“武筑,你要学会敲门。”
武筑把汤盛好,放在桌
上。再从老地方拿来保鲜盒,又
了一些冷菜装
去,放
冰箱。收拾了桌
后,他来到厨房卷起袖
开始洗碗。洗完碗,他四
看了看,又把客厅也打扫了一遍。
在陈寰谨
里,武筑是一个极富天资的小孩。他不仅一
就通,而且举一反三、
类旁通,
育学习样样都很
错。最重要的是,他还不烦人。这也是武筑讨他喜
的原因。
那时,他们都还小。武筑时常会拿一些奥数、积木、模型问题跑来问陈寰谨,只要发现陈寰谨在教陈晓彤
功课,他就会默默地爬到陈寰谨的床上,安静地坐在边上等他。等到陈寰谨教完妹妹的功课后,武筑也就在他的床上睡去了。
“饭粒。”武筑缩回手。
“你看着办吧。”
陈寰谨没有拒绝,武筑
兴地打开落地书架,轻而易举地从一堆文献期刊中找到那本十年前旧版本的英文字典,他拿来剩下的几张纸坐到床上。
“锅里还有剩下的汤,我……”
因为父母比较忙碌的关系,再加上武筑比晓彤还要小两岁,是这一带最小的孩
。陈寰谨对武筑自然最为照顾,但也只是纯粹的邻里关照而已。
不忍心叫醒这位求学好问的邻居弟弟,有时,陈寰谨会一同躺到床上和他一起睡去。再有时,武筑如果还醒着,就会爬到陈寰谨怀中,让小哥哥手把手教他解题目、搭积木。
陈寰谨

。
“哦,我忘了。你在
什么啊?”武筑边说边走
来,自顾自地翻了翻陈寰谨手上的外文期刊和字典,“翻译?”
可最终,陈寰谨走了,武筑还是留在那里读了六年的中学。
那个时候陈寰谨怎么就没发现,武筑的目光从来不是在作业本上,而是在他的
上。
后来,陈寰谨升学到
三,明年要离开这座城市前,武筑扬言,要追随他一起走,同年,武筑居然连
两个学级,和陈晓彤一起从小学毕业。这件事一度成为附近邻里相传的佳话。
“嗯。”
武筑盘
坐到被
上,开始
标记。陈寰谨时不时地偷看他几
,发现他还
投
的。其实,打小起就这样,武筑一旦
一件事情就不会放弃,直到把它完成才会撒手。而他喜
坐在床上的习惯,也是由那时候开始的。
“这个,TBFV-curve用哪
注解?”
陈寰谨皱

的眉
,

斥责的表情,“你
什么!”
意识到是自己反应过度了的陈寰谨,有些难为情,却没法
歉。陈寰谨放下筷
,十分钟解决掉耗时一小时
好的饭菜,起
说:“碗筷你放厨房,明天我自己洗。”
“Tidal-Breathing-Flow-Volume-curve,
气呼
量-
武筑把能
的都
完了,陈寰谨却没有离开过房间半步。走之前,武筑想跟陈寰谨打声招呼,便擅自推开他的房门,发现陈寰谨端坐在书桌前俯首写字,不由好奇地问:“你在
什么?”