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分卷阅读575(2/2)

李季凑过去小声告诉他:“这些人,他只会秦篆。”

426学校的构想

他的学堂里可还有起码上万学生!

“放心吧,我的师父就要回来了,他回来什么事儿都能解决!”没办法,只好先将

万一发生了那样的蠢事,不是官员,还

锅甩给了太白。

“这个也好,成立一个助学基金!”李季也想到了这一:“而且资最多的人

还有就是要派驻小学堂的先生,这一用我那些学堂里的学生们就行。”

中的有言:巽为长,为

众人纷纷:“说得对!”

跟羸政提了:“就要他们俩,主要是让他们俩巡视一下所建立的小学是不是合格?

羸政睛亮了一下,伸手李季的小脑门儿:“你就蔫坏吧你!”

现在秦国不会发生那样的事情,但是孙后代不一定了!



好孩一个!

认死理一虽然好,只是为兵可以,为将勉,为帅,就不行了。

但是军队也分等和低等,光知打架斗殴的那是兵痞

找谁呢?

李季开始捣鼓学校,这第一个,当然是小学了!

韩非有份,官。

他都这么说了,大家也只好,而且甘磊提议:“也不能让你一个人钱,我们

“钱财无所谓,可是这粮,一旦遇到天灾,可不好说啊!”羸政担心这一

赵估又心细,关键是,他书,学习!

其实他知,主要是大家生产力低下,怕田的时候没人工,到时候粮产量上不

且对秦国,对羸政,必须死心塌地!

候,拳才是理!

作为将帅,要忠心,更要有一定的能力!

一直等着国主邀请他们去看呢!

426学校的构想

这里的猫腻儿,羸政如今一想就能想明白了!

还相信,还自找死路!

众人都为李季的大手笔到震惊,这得多有钱啊!

也都有积蓄,每个人每年拿一些粮和钱财,支持你的学校。”

羸政:“……!”

但是想到李季里建设的东西,大家也就理解了,恐怕秦安君还真是有钱!

都是熟背秦律,知加减乘除的人!

别的字,一概没有学!

李季“嘿嘿”一笑,又:“还有啊,别的学校你能不搭理,但是军校,你必须

“可以!”羸政

来,税粮上先不说,饿死怎么办?

里已经改建的差不多了,建了这么久,地而起的那座塔,他们可是看到了!

如今战国各家都有各自的文字,甲骨文已经没人用了,虫鸟篆字也只有几个喜

学了,而这些人,竟然只会秦篆!

任校长一职。”

李季瞄上了两个人,韩非和赵估!

□作者闲话:

这是一个浩大的工程,必须找人帮忙!

于是羸政在第二天就知了,自己“被动”赞助了李季好多钱和粮

羸政不知为什么小对他的师父那么相信,不过既然他说没问题,那就没问题吧

李季伸手堵住了他的嘴:“你明白就好,说那就没意思了!”

当然,可千万别太认死理,就像是历史上的扶苏,还有蒙家兄弟,明摆着是假的,

将来如何,李季只想让大秦千秋万代,第一步就是要巩固军方实力,任何时

又有“阻且长”的意思,羸政想了想:“你这是?”

,必须是国主!”

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