繁体
“这变化太多了,我一时半会儿说不完,这天天不是建这个,就是修那个,大家都很忙,连我们放完学都要跟着去地里捡稻梗
,堆起来,哎呀,忙得不得了,今儿来一堆人说去建楼,明儿来一堆人说去修
坝,大家都不乐意
田了,都想去当厂里的工人,那
饭,而且挣钱多,每月都能拿钱,但是他们吃的饭不就是田里的吗?如果大家都去工厂里
工,那谁来
田呢?”
“我总觉得大人们都很着急,一个那么大的厂
十天半个月怎么能够建好呢,又不是神仙,手一挥,所有的东西都自个儿给你
好了,一个人就只能
那么多活,再
下去,人就会生病,生病了就得吃药,就更不能
活了,如果科学家能够发明一
不用人
活的东西就好了,我要以后当科学家,我就发明一
东西帮人们
活,然后我爹我娘他们就不会那么累了。”
“我娘说一家几
人一起
田忙活一年,
好几亩田的稻米,才勉勉
够一家人吃,现在人都去建工厂,
其他的活去了,
田的人变少了,可是吃饭的人没变少啊……”
“我觉得我们村里的教员写在村
的那些字都
好的,什么劳动最光荣,都特别好,正好我爹刚学了几个字,就拿那些字来练习,他们都
好的,但是有的人不好,他们不劳动,还
坏事,特别讨厌,我就想他们就应该被关起来,后来他们都被打败了,我爹带我去看,我觉得
好的,不过有的人不劳动我也觉得
好,比如说我们的老师,他们劳动的地方不在田地里,在教别人知识方面,我觉得他们比我爹更伟大,因为科学家就是这样被教
来的,而一个科学家可以发明很多东西,能够解决我爹耕一辈
地都解决不了的很多问题。”
“如果田里的粮
能翻倍就好了,我听我们老师说那些科学家老厉害了,什么都是他们发明
来的,特别神奇,要是他们能够发明
一
粮
只用很少的地和很少的人去
,却能
现在好几倍的粮
来,那就好了。”
“我今年虚岁都已经十二岁了,我预计在二十岁之前上大学,
☆、第五十章
是大老爷们能够
的事,现在村里那些教员天天在村里讲课,他们说是动员全村的积极
,来提
整个村的知识
平,这可真新奇,所以主席你咋这么聪明呢,以前怎么就没人想到呢。”
“我觉得一个农民能够解决一
人吃饭的问题,但是解决不了全国的人吃饭问题,这是有限制的,而一个科学家则可以
到,他们可以发明创造,比如你觉得这事儿不可能,他们就创造一个东西来让这事儿变得可能,这就是人跟人之间的区别,而农民只需要学习怎么
田,他们大概学个一年或者个把月就会了,可是科学家可能要学一辈
,这也是他们之间的区别。我听我们老师老是说国外的科学家,什么
顿,什么
因斯坦,要我说这名字可真奇怪,但我比较失望的是我没有从老师嘴里听到科学家的名字,我觉得这是有问题的,大家都是吃着农民
来的粮
,不应该有这样的区别,我觉得这可能是老师的问题,应该是我们这儿的老师不行,教不
科学家,那么就得让我们这儿的老师行,怎么行呢,我不知
,主席你肯定知
,你得加把劲儿,因为我是要成为科学家的。”