但是！当他看到陶小妹递上来的这份策划案的时候，明明上面所有的字他都认识，但是合起来的句怎么就那么难看懂呢！

陶笉然没听来戚博翰是在拍自己，反而认真答：“其实每个人都会有自己的长，区别只是在于有些人很幸运，可以得到正确的引导，走上那条路而已。如果小妹和禧然不曾读书的话，那他们终其一生也不过是一名普通妇人和一个庄稼汉罢了。”

陶笉然却不知，在他慨的时候，自己却是别人中那最耀的光。

虽然这个概念不新鲜，但是陶小妹可以一下就联想到银行的贷款业务，足以说明陶小妹的天资聪颖。

也让更多的人可以发现自己上的闪光，一起为这个世界、为整个历史，贡献一耀的光芒！

在他看来十分困难的资金回笼计划，却在陶小妹的整个策划案中，显得条理清晰。而且可行度非常。

陶笉然很少看到戚博翰吃鳖的神情，不由得诈的笑了起来：“怎么样？你也看不懂吧！”

不过戚博翰在翻开这份计划案的时候，同样了一言难尽的表情。

戚博翰看完之后，不由得叹：“也不知你们陶家的人脑是怎么长的，怎么都这么聪明？”

所以现在不用系统促他，陶笉然甚至比系统更迫切地想要将义务教育，在全国甚至全世界的范围推广起来，让更多的人可以接到知识。

陶笉然看完之后，有理由相信，即使将来银行的运营中遇到了更加困难，或者他们都没有意想到的情况，陶小妹也完全有能力将其解决！

笉然之前跟她说过的，投资项目的资金回笼计划。更是在陶笉然没有提过的情况下，主动提了贷款业务！

“瑞朝地大博，如果我们能普及义务教育，让更多的人可以读书识字。那将来，肯定会有源源不断的人才涌现来。这就是推广教育的意义呀！”陶笉然这话说得很像场面话，但实则真的是他内心的真实想法。

虽然一开始办义务教育是被系统的，直到陶笉然现在这个位置，才更加刻的认识到了义务教育的意义。

贷款这一概念，在早几年前，陶笉然就提来过。对于一些灾区或者家贫困的家，可以向朝廷贷款购买需要的粮或者耕工。

但是戚博翰怎么会那么容易放过他？真是三天不打上梁揭瓦！必须得在床上好好的教训教训得意忘形的某人！

戚博翰忍不住上前一

“今天天已晚。我明天再看。”戚博翰十分冷静的收起了策划案，转看向作死人毫不自知的某人。“皇后，咱们就寝吧。”

陶笉然了整整一天的时间，通读了陶小妹的策划案，最终不由得承认，人和人之间还是有很大差别的。

戚博翰自认自己天资聪颖学富五车，就连行知学院所用的教材他也全自学通透了。知识才学应该也是全国尖的那一批了。

第二天，戚博翰也费了十分大的力，终于将陶小妹的策划案通读了一遍，也觉得自家小姑确实是个人才。

陶笉然觉得策划案没有问题之后，还要给戚博翰过目，毕竟这不单单是关乎民生的，更是事关整个瑞朝所有人的未来。

陶笉然立即意识到气氛不对劲，正想逃走。