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简单来说,在经过观察后,他认为,除了毕达哥拉斯定理即x^2y^2=z^2,不存在任何整数解n,使x^ny^n=z^n。
——
幕布忽然变黑,只有一只摇摆的节拍
,林朝夕知
,这
片
开始了。
费
在时,像三味大学图书馆那些书上发生过的事情一样,他曾在在书旁空白
写下不少笔记,。在第八页页边
,他写下了一条极其简短,却成为世界上最困难数学难题的一条手记。
天气

的,他们坐在
架下,小院里青草
发,林朝夕却鼻
一酸:“你不要突然煽情!”
“哇,老师好时尚了!”
林朝夕后来想,老林大概也没有说谎。
“知
我还有个女儿的时候。”
“真的。”
他甚至还极其调
地留下一段话,说“关于此,我确信已发现了一
妙的证法,可惜这里空白的地方太小,写不下。”
那是很长的一段叙述。
“林老师我们今天不上课吗,我们要看电影吗?”学生们很激动地问。
老林非常平静。
一切始于三百多近四百年前,数学家费
的一个玩笑。
——或许我描述数学研究经历最恰当的比方,就是
一个黑暗的大宅中。因为,当人
伸手不见五指的黑暗房间里,就会跌跌撞撞地碰到家
,逐渐你会知
每件家
的位置,而经过六个月的样
,你最终会找到开关,打开灯。灯光突然照亮了一切,你能够清楚看到你所在的位置。
“什么时候?”
老林退坐到教室最后,昏暗的光线里,他靠着黑板,双手抱臂,仰
看着幕布。
“上课,看片
也可以上课,这是一堂直击心灵的教育课。”老林摆
了下设备,屏幕上
现了一行字。
后来当安德鲁·怀尔斯先生,也就是他们现在所观看这
纪录片的主人公真正证明这一简单猜想后,人们才知
,费
先生留下的那段话可能完全是个恶作剧。因为当时的数学发展
平,不足以让他找
那么一
“优
”的解答方式。
可周围却安静下来,窗帘拉上以后,教室里只有很少一
光。每个孩
都仰
,在看投影幕布上讲述的这个故事。
“与时俱
、与时俱
。”
老林讲完,转
厨房烧菜,嘴里还嘀咕:“而且还越喂越庞大。”
对他来说,从天而降的女儿,估计是比那些数学难题还要难以
理。
虽然老林嘴上没有说什么,但在一次周末的数学补习班上,老林让窗边的同学拉上窗帘。教室里新装了投影设备,完全走
新时代的样
。
幕布降下,尔后亮起,所有人惊讶地发现,老林竟真准备给他们放片
。
一开始的时候,她不知
这是
讲述什么的片
,直到轻而腼腆的讲述声响起。
之后的叙述就
她那么麻烦,吃那么多,不仅需要他的教育,还总需要他帮忙。无论是追男孩还是学习,甚至是每天吃什么,她都离不开他的。