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这些细微的、孤立的“异常”,每一个都可以用巧合、天气、设备老化来解释。但当它们开始频繁地、与她自
的状态或活动隐隐呼应时,就形成了一
难以言喻的、被无形之
“同步”或“映
”的诡异
。仿佛 X 的存在,不仅是一个实
,更像是一
弥漫的“场”,一
对现实世界产生细微扰动的“背景辐
”。而她,因为某
特殊的“连接”,成了能隐约
知到这
扰动的接收
。
这
觉让她坐立不安。它模糊了“日常”与“非日常”的界限,让她即使在最
光、最喧闹的校园环境里,也无法完全摆脱那
被非人存在无声笼罩的
影。
那两本
落的书,在即将砸中她手臂的刹那,仿佛撞上了一层极其柔韧、无形的缓冲垫,下落的势
骤然减缓,变得轻飘飘的,最终只是如同两片羽
般,轻轻
过她的校服袖
,
绵绵地落在了桌面上,几乎没有发
什么声响。
不是错觉。刚才那书本下落速度的骤减,那
撞上无形阻碍的
觉……太清晰了。
这个猜想让她浑
发冷。这意味着他的“关注”和“
预”范围,可能远比她想象的要广,要无形。他甚至可能……一直在“看着”她?以一
她无法察觉的方式?
是他
的吗?像以前在便利店制造灯光闪烁,或是在超市里用目光让争吵者失神那样,用他那
非人的力量,
预了这次小小的“意外”?
就在这
持续的低度焦虑中,一件意外的事情发生了。
而那个同时被她碰到的塑料
杯,也只是晃了晃,里面的
起一圈涟漪,却稳稳地立住了,没有倾倒。
杯是普通的塑料杯,放在堆叠的书籍边缘。她动作稍快了一些,指尖刚碰到杯
,那摞书忽然轻微地
动了一下——或许是之前就没放稳,或许是她碰到了——最上面的两本厚厚的学习资料猝不及防地
落,朝着她的手臂和桌面砸来!
夏宥下意识地惊呼一声,想要躲闪,但距离太近。
看那
质的书角就要重重磕在她的手臂上……
时间,在那一瞬间仿佛被无限拉长。
一切发生得太快,太诡异。夏宥僵在原地,手臂还保持着躲避的姿势,
睛瞪得大大的,心脏在短暂的停滞之后狂
起来。
是……他?
只有她自己,和桌上那两本安静躺着的、仿佛刚才那惊险一幕从未发生过的书本。
极致的恐惧再次攫住了她。她想起那些细微的“同步”和“预兆”,想起沈梦琪失踪前遭遇的那些“邪门事”。X 的“保护”(如果这能称之为保护的话)和“惩罚”,似乎遵循着同一
扭曲的、她无法理解的逻辑。
她猛地抬起
,惊恐地环顾四周。
然轻微地“嗡”了一声,里面的灯丝明明灭灭地闪烁了两下,又恢复了正常。旁边的同学有人抬
看了一
,嘟囔了句“这灯该修了”,便不再在意。
她
睁睁看着书本落下的轨迹,甚至能看到封面上反光的字
。然而,预想中的撞击和疼痛并未到来。
没有别人。
就在她终于找到一
思路,心情略微振奋,伸手去拿放在桌角的
杯时,意外发生了。
这天下午放学后,夏宥照例留在教室里自习,想攻克一
折磨了她好几天的数学难题。陈雨和几个女生约好去书店,临走前问她要不要一起,夏宥婉拒了。她需要安静,也需要用难题来证明自己并非一无是
。
教室里很快只剩下她一个人。夕
的余晖将桌椅的影
拉得很长。她全神贯注地演算着,笔尖沙沙作响,完全沉浸在了数字和符号的世界里。
空
的教室。夕
的光
。飞舞的尘埃。一切如常。
为什么?因为他“在”?因为他说过“不开心。来这里。”,所以,即便她没去废弃乐园,在学校里遇到“不开心”(或者危险)的事,他也会……“
预”?