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陈郁,她的弟弟,她竟然有可能知
她弟弟的消息,有可能再找到他!
小青年有
抱歉,但他神
却好像也有些奇怪,不过陈玩却没注意,听他
歉,她只朝小青年笑了笑,然后便
别挥手离开了。
机构里的孩
都很喜
这位漂亮又厉害的大
,每次陈玩一来,就会有许多孩
围着她,而除了小孩
,陈玩还遇见了一个才刚满二十岁的青年大学生。
陈玩这才向站在自己面前的大学生
了个谢,却没想那人却突然开
问她,“陈
,你钱夹里照片上的孩
很可
,这是你弟弟吗?”
陈玩默了默,她低
把掉
来的东西捡回包里,突然意识到好像少了某样,她的钱夹找不到了。
陈玩知
他应是在她方才查看的时候,也看见了,所以才好奇问她,陈玩便抿了抿
,摸着钱夹
,“嗯,是我亲弟弟,只是十一年前被人贩
拐走了。”
第二周,陈玩又去了机构,只是这次在这里她却听见了一个让她几乎完全控制不了情绪的消息!
陈玩转
往地上另一边看去,却见面前
现一双穿着黑
运动鞋的脚,然后一个熟悉的东西递到了她面前,陈玩看清是自己的钱夹,她松
气,接了过来,然后打开侧夹看了看,陈郁的照片还在。
一来二回,两人就
熟了。
。
更重要的是,她得知了当年,她弟弟很可能并没遭受到她在网上和新闻里了解的,那
可能被故意致残再扔去大街上乞讨这样惨无人
的
待,陈玩刚听见小青年的话时,她激动的差
倒!
陈玩走
福利院,她如往常般来到儿童的活动场地,这里有一个小型
场,上面摆放了一些游乐和
育设施,
场四周都是几层楼
的学习室,在这里有许多机构和志愿者们共同开设的教学室,主要是教授一些知识以及各
兴趣的培养,陈玩在这里大
分时间是教一些孩
练练拳,让他们从小学
防
术。
青年人长相普通,有些斯文,他是来教孩
们书法的,但他好像对陈玩教的拳脚功夫也很
兴趣,每次只要碰上了,他一结束自己的课就会在一旁观看,有时还会帮陈玩看着
秩序。
对于当初被拐,呆在人贩
边那一段时间的记忆,他
这日下午五
,陈玩教完课又陪孩
们玩了会儿,才准备回去休息,快走至大门时,包里电话却突然响了,她伸手去拿,结果因为今天又收到了许多小孩
送的手工小玩意儿,陈玩一时摸不着手机,好不容易拿
来了,却又连带着把包里其他东西也给带
来些掉在了地上。
小青年看着陈玩,他握着她的手,等她情绪平稳下来,他很明白这
受,谁叫他当年——也是这被拐儿童中的一员呢,只是被拐时他年龄也有那么大,已经能记事,差不多也要满十岁了。
在陈玩
后,小青年看着自己刚才趁陈玩不注意时,特意拍下来的一张俊秀小孩儿的照片陷
了
思。