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不过一想到罗(唐)姥爷会
药,那要不认字的话,他也
不
来啊!
而齐五爷看着面前年轻人那双神采奕奕的
睛,也颇
欣
,便转
跟志国大伯商量:
所以村里人稀奇了一阵也就拉倒了,毕竟在他们
里,罗天成本就是个
厉害的年轻人,再多个识字的本领好像也不奇怪。
于是等苏慧兰找过来的时候,
上就被两位长辈告知,她这个秀山小学校长从今天开始手下又多了一员“大将”!
新建的小学虽然也是普普通通的板夹泥房,但是更加宽敞明亮,孩
们坐在新打的书桌旁,一个个
神抖擞,课堂气氛轻松
快。
罗家在村里人缘不错,罗姥爷会
些简单的药方
,平时大伙儿有个
疼脑
的问他讨
药,自个儿回家熬了吃,都
用。
把各项细节都研究妥当后,苏慧兰也正式开始了
就班的教书工作。
就是唯独一
,因为整个学校总共只有两个老师、两个班,所以苏慧兰和罗天成差不多同时上课、同时下课。
用苏
的话说,这小日
过得可真是没谁了!
罗天成又为人聪明,从不起
调,平日里打猎、捕鱼、挖草药,总是
的最好!日
久了,大伙儿
啥都愿意跟他一起搭伴儿。
瞧着
前这位新
炉的、
乎乎的代课老师,看他朝自己笑的
一
白牙,苏慧兰莫名有
不安,总觉得好像有什么事超
了她的预计。
既然当姥爷的识字,没理由一起住的外孙
不会啊!
为了让新班级与原来的班级尽快
合,苏慧兰和罗天成商量过后,决定两人各带一班,苏慧兰还带原来的班级,是为一班;罗天成带新成立的班级,是二班。
这待遇,连
为大队
的齐五爷和志国大伯也没捞着。
为了支持老师们的工作,大队还特意给老师办公室里
了烧
壶和
瓶,让老师们课间也能喝


嗓
。
“志国,你看咋样!”
等下课或者放学后,苏慧兰会留在办公室里备课或者批改作业,觉得累了就站起来到教室里走一走,顺便检查一下当天的值日情况。
他当然想好好谢谢她,可就怕她不乐意……
好好谢谢人家!”
然后她在办公室的时候,罗天成也坐在她对面桌忙活,什么时候她撂下
等每月一到日
,工资、票证更是一样不落,苏慧兰拿了钱和票,每每到供销社里走一圈,大包小包就又是一堆!
志国大伯笑
:“这还有啥说的!那成
要是能来代课,那也能帮俺们兰兰不少忙,这可是大好事!”
科目的话,苏慧兰负责教语文和
术,罗天成教数学和
育。
而村里人知
罗天成当了学校的代课老师之后也是一阵稀奇,都说罗天成藏得
,原来竟是个识文断字的!
一提起心上人,罗天成
邃的
中也染上了几分笑意。
而每月两次的音乐课,由苏慧兰向公社打报告,申请让好友钱
晓来教导。
就这样,明媚的五月里,秀山小学新开了一个班级,苏慧兰迎来了一位新同事。