“哎哎，可不能这样说，晨哥聪慧着呢！瑾哥儿那小就是个死读书的，我这平时愁呀，都不知怎么掰掰他的，给他改改那脾气。”

故事中的主人公叶晨是一个县衙内师爷的儿，他阿玛作为县太爷的幕僚兼友人，他可以说从小就是在县衙长大的。

云曦得知之后，十分满意，赏赐一番之后，就把这个事情给边的人理，自己开始琢磨构思新话本的故事内容了。

就这么一路锻炼下来，随着他的年龄不断增长，他熟读律令，破案平一直在不断的提，渐渐的也能给自己的阿玛主意了。好几次县令都拍着他的肩膀笑言：“晨儿真乃是青于蓝而胜于蓝啊，叶老弟你有一个好儿呀。”

既然是要科普一些防骗、防拐小知识，就需要大量的事实案例作为基础，于是云曦她又一次的开始大量的看书，找这个时代的现实案例，想要把这些结合起来写故事中。

毕竟现代社会信息发展的速度快，一个事情的衰退周期是可以说就是分分钟的事情，面对这样的社会节奏，一但你停滞下来，不去推陈新，很快就会被人弃之如敝屣的。

要不然你真以为那些法制节目上讲的作案手法都是闹着玩的吗？

正是因为这样的原因，像是诈骗、拐卖这些利益大到愿意践踏法律的勾当，都是会在最短的时间内换上新的路的。

倒也不是说她有哪些不好，就是一拉她她就哭，也不是嚎啕大哭的那，就是低着，默不吭声的泪，整个人小小缩成小小的一团，特别的可怜。

日一切走上正轨，学院的事情经过这一段时间的磨合，师生之间的默契已经大大加，双方也探索到了一个合适的教、学方式，一时间步飞快。

随着翻阅的书籍数量越多，云曦心中的惊讶也越来越，她以前在这方面的认知，是觉得古时候的人是比不上现代人的。

跟着云曦一起回到五贝勒府，又被云曦取了一个新的名字，刚刚4岁左右的小丫似乎也懵懵懂懂的知自己以后不会再过以前的日了，也是兴的一个腼腆的微笑。

两个老父亲兴的着，述说着自己对于孩未来的期盼和畅想，那真是舒的不得了。话题中心的两个人无语的对视了一，又来啦，又来了，不想再继续听双方互尬聊，两个小年轻忍着翻白的冲动，双双告退。

云曦看着小丫难过的模样，最后还是放弃了原先把她放在他他拉府的打算，没有忍住，直接把她带回了五贝勒府。

当初翠娘被五大绑抓住的时候，她也是看在里，可能是觉得云曦把她从那个“狼窝”里救了来，就跟小鸟一样，认准了云曦，谁拉带都带不走。

她想了想，既然这个小丫一切都将从开始，那就给她重新取个名字，左思右想一番，云曦郑重的给这小丫取了焕焕这个小名，寓意着她人生的苦难已经过去，接下来就是焕然一新的未来。

有了县太爷夸奖，叶师爷虽然心里兴，但是嘴上还是谦虚的对着自己的老东翁说：“东翁可别再夸这小了，本来就不是个谦虚的，再夸他岂不是要把尾翘上天了！再说了他那里有东翁你家的瑾哥儿书读得好，孝顺也是咱们县城里了名的，晨儿他这也就是以后能混饭吃罢了。”

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既然带回来自己养着了，云曦就不打算敷衍，因为那样的行为是对生命的不负责。

有了大量的事实案例来支撑，云曦这个故事写的就很顺畅，本就是一个破案的小故事，自然也不能少一些经典的推理环节。

这样的日虽然好，但是确实如同镜月一样充满着不真实，很快波澜起伏的时刻

看惯了阿玛和县令伯伯破案，耳濡目染之下，他的对这一方面也产生了非常大兴趣，从会读书识字以后，他就跟蚕遇上了桑叶树，熊遇上蜂一样，一扎了去。

可是看着书桌上自己用好几页纸张写下来的在现实中有例的骗术，尤其是刑一些可以借阅的一些卷宗里的记录的东西，她只有一个想法，这古人还真会玩儿。

可能一件事的时候，真的会有无穷的信念和力。小小年纪的叶晨借助阿玛和县令伯伯的关系，把衙门里的卷宗都当成故事书来看，即便是跟他同年龄段的孩玩耍戏，也都是模仿青天大老爷为民伸冤的戏码。