接着贾三六就从怀里掏几本书，请贾敬过目。

“才这才察觉到有些不对劲，开始真正注意了起来。”贾三六顿了顿，继续说：“才接着就注意到了县君看书，但有时候看书却避着人，不许丫鬟们靠近，看完书后，也会把书收好，放在自己的小箱里锁起来，钥匙也自己收

贾敬问贾三六，“惜儿平日里问什么问题。”

贾敬大概翻了翻惜圈起来的分，发现写的全是游览一类的见闻，像是这篇说在哪里看见了当地的一特产，那篇写在哪里有一奇怪的现象。

等到最后贾三六表示惜过关了，自己也该回去了时，惜和整个院里的丫鬟们都恨不得放鞭炮来庆贺一番。

县君十分聪慧，很多方面一就通，就是……太聪慧了。

贾三六走了，惜只觉得天也蓝了，草也绿了，饭菜也比以前香了。

可贾敬不这么想。

贾敬了一气。

惜聪慧他是知的，但他也只是以为对方要早熟一些，学东西快一些，结果哪知惜的聪慧完全不一样。

贾敬一打开书，就看见了那些惜自己的标记，像是一些字的读音，义之类，还有一些被圈起来的段落或字。

在贾三六的度的训练中，惜很快适应了下来，表现为没那么多话了，就是有人问她话，她也要先抬看对方一，确认了，才开说话。

贾敬合上书，小心的将其恢复成没被动过的样。

地图上还画着各小图案，联合之前惜圈起来的那些段落，贾敬也大概猜了那些图案代表着什么。

贾三六答：“咱们平日里吃的油是怎么来的，还有其他油吗？这鱼是哪里来的？河里？海里？离咱们这里远吗？上的衣服为什么那么贵？是因为起来很难吗？冬日快到了，家里还会有蔬菜果吃吗？怎么的？还会问一些卖来的丫鬟们在家里过的是什么样的生活，又是怎么被卖来的……”

贾三六乖乖闭嘴了。

贾敬问怎么看她聪慧的？

惜不知贾三六是怎么教导丫鬟们的，但从丫鬟们的反应来看，教导手段估计不怎么温和。

贾敬听着贾三六的回报，只觉得自己以前想的太简单了。

没错，贾三六还趁着这个机会把惜院里的丫鬟们也教了教，毕竟对于下人而言，好自己的嘴更加重要。

“行了。”贾敬打断贾三六的话，“我知了。”

贾敬又问，“这件事，你是怎么发现的？”

贾敬又翻了翻，就从书里发现了一张折起来的纸，打开一看，上面画着弯弯曲曲，浅不一的线条。

贾三六答：“之前偶然听县君问这些问题，觉得有趣，便多注意了几分，后来又听见县君问为什么不用其他的油，布匹那么难织，为什么不想办法把织布机改一下……”

听听贾三六怎么说的吧。

一也不觉得对方和蔼可亲了，脸上的笑也是让人恨不得一掌拍上去。

尽它错漏百，毫无章法，但贾敬还是一认了来，这是一张地图。

贾三六就：县君看书，看书时还会对一些自己存在疑问的地方标记，并且询问他人，平日里看见一些有趣的东西也会问，还会自己尝试一。