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方法确实是有用的方法,不过想要用那方法
她这样的成绩,很难。
,我只会想,我能不能将粮
的品质再提升一
,将粮
的产量再提升一
,能不能利用这些时间多看
书……这就是我的答案。”
那些记者们都支起耳朵等顾玄芝说自己的秘诀,然后便接到了顾玄芝抛
来的大炸弹——“记忆力是可以锻炼的,就像我们通过运动来锻炼自己的
魄,使自己越变越健壮一样。通过一系列的记忆运动,我们能使自己的记忆力得到明显的提升。”
今天就这么一更了,第二更也在写,不过不确定什么时候能够写
来。
这个观
在参加访谈的媒
记者中引发了轩然大波。
“之后我
了更加详细的试验,我先把一篇课文背三次,然后就丢开不
,隔一周之后再去背这篇课文,看自己还记得多少,过一个月之后再回
去背这篇课文,看自己忘记了多少……通过很多次的实验,我得
一个与‘遗忘’相关的规律来。”
“通过死记
背来记住的东西很难保持长久,只有多次复习,才能
到温故知新。大家都很好奇我的方法,其实我自己知
,我的方法并没有那么神秘,也没有那
大家想象中的神效,它只是比其它方法更适合我,仅此而已。”
第96章药膳
问题最终只剩下两个最重要的,同样也是最难回答的。
可这个问题又不能不回答,顾玄芝仔细斟酌了好一会儿之后,才开
,“确实是有方法的,而且这个方法很简单,归纳起来之后只有八个字,那就是‘尽力理解,多次复习’。”
“之前学农业知识的时候,一个知识
,我差不多需要看三到五遍才能完全记住,可现在学英语以及丹麦语的时候,一个知识
,我
多学三次,很多知识
都是学两遍就记住了,并且记得很牢固。”
“之后所有的学习,我都会遵循这个仅适用于我自己的遗忘规律,将一个知识
学明白之后,每次都要赶在遗忘时间节
前
行复习,这样重复学习四五次,那些记在脑
里的东西就不会再遗忘了。”
可万一真有人用她的方法
持了下来呢?
这方法是一个好方法,可很难带给其他人那
立竿见影的效果,越是推广,越容易生
反作用。
“同时,还有一个好消息要分享给大家,虽然我没有
过科学
很
的实验来证明我的这个观
,但我主观地认为,我这个观
一定是正确的。”
“随着学习内容的增多,这些
烙印在脑海中的知识还会发生许多奇妙的化学反应,诞生
很多看似荒诞,实则很有用
的奇思妙想来……这大概就是活学活用。”
难于上青天。
“我的方法很简单,其实就是结合自己的天赋来发现自己的遗忘规律,然后用心去学一门知识,充分利用这些遗忘规律,直到东西能够彻底记住为止。”
顾玄芝不想回答那个学习方法的问题,她可以用自己编
来的那一
方法忽悠杜振华,忽悠梅丽,但这都是建立在一个基础上——她清楚杜振华与梅丽都不会
照她的方法去
。
作者有话要说:
在顾玄芝提
这个观
之前,绝大多数人解释自己学习好不好,能不能学会东西,都喜
将原因归结
“从小到大,我就知
自己的记忆力比其它人要好,别人背几十遍都不一定能够背诵熟练的课文,我朗读三遍就能背个差不多了。”